De acordo com Piaget, quando propomos desafios as crianças, como pular, ela primeiro vai pisar no obstáculo e quando perceber que não conseguiu transpor o desafio, irá criar esquemas de ações diferentes para alcançar tal objetivo, ou seja, através da exploração ela descobre diversos meios de atingir um propósito. É assim que ela descobre o mundo e aprender a ser relacionar com os demais.
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